Αστραδενή της Ευγενίας Φακίνου

Παρουσίαση ΚΛΙΚ

ΠΗΓΗ: https://issuu.com/maria.falakidou

 Δορυφορική εικόνα της Σύμης ΕΔΩ

Φτιάξε την περίληψη ΚΛΙΚ

ΣΤΑΥΡΟΛΕΞΟ ΚΛΙΚ

ΠΗΓΗ: http://11dim-evosm.thess.sch.gr

Γεύση Από Σύμη ....

Βοτσαλωτά Ψηφιδωτά

Για κάποιους, ένα βότσαλο είναι απλώς μια πέτρα. Για άλλους είναι τέχνη, όπως για τον Γιάννη Λουκιανό, έναν από τους τελευταίους παραδοσιακούς τεχνίτες ψηφιδωτών και βοτσαλωτών που φτιάχνει μικρά “θαύματα” με βότσαλα που πέφτουν στα χέρια του.

ΠΗΓΗ: https://www.flash.gr/culture

Γραμματική

Αποσιωπητικά:

σημείο στίξης με τρεις συνεχόμενες τελείες (...).

Τα χρησιμοποιούμε στη μέση ή στο τέλος μιας φράσης που δεν ολοκληρώνεται. Το πρόσωπο που μιλάει σταματάει το λόγο του, είτε από συγκίνηση, είτε γιατί θέλει να δείξει ότι κάτι "αποσιωπάται", δηλαδή παραλείπεται ή αφήνεται να εννοηθεί, είτε γιατί η συνέχεια είναι εύκολα κατανοητή.

Π.χ. Δε βρίσκω λόγια να σας ευχαριστήσω ... (συγκίνηση)

Αν  με πειράξεις, θα σου δείξω εγώ ... (παράλειψη)

Επίθετα:

συνοδεύουν τα ουσιαστικά και φανερώνουν τι λογής είναι, δηλαδή ποια ποιότητα ή ιδιότητα έχουν. Τα χρησιμοποιούμε για την περιγραφή προσώπων ζώων ή πραγμάτων, έχουν τρία γένη και συμφωνούν με το ουσιαστικό σε αριθμό πτώση και γένος.

Τα επίθετα σε -ινος -ινη -ινο  καθώς και -ινός -ινή -ινό που παράγονται από ουσιαστικά που δηλώνουν ύλη ή από ουσιαστικά και επιρρήματα που φανερώνουν τόπο ή χρόνο γράφονται με γιώτα (ι).

Π.χ. πέτρα  - πέτρινος

        σήμερα  - σημερινός

        κοντά    -  κοντινός

Εξαιρέσεις:

Φωτεινός, σκοτεινός, ορεινός, υγιεινός, φτηνός, υπεύθυνος, ανεύθυνος, ταπεινός, επικίνδυνος

Επανάληψη στους χρόνους:

Η γραμμή του χρόνου

Ενεστώτας - Παρατατικός - Εξακολουθητικός Μέλλοντας

τώρα     -     χθες συνέχεια –         αύριο συνέχεια

Ενεστώτας (γράφω)

Παρατατικός (έγραφα)

Εξακολουθητικός Μέλλοντας (θα γράφω)

Δι(σ) και Δυσ

Δι(σ): δύο φορές

Δυσ: δυσκολία ή κακό αποτέλεσμα

Α. υποκείμενο            ρήμα                           αντικείμενο

                        τι;

Ο Κώστας                  παίζει                         ποδόσφαιρο

Β. υποκείμενο            ρήμα                           αντικείμενο

ποιος;                          τι κάνει;                       ποιους;

Ο δάσκαλος           αγαπάει                  τους μαθητές του.

Υ= πάντα σε ονομαστική πτώση

Α= σε αιτιατική ή και σε γενική

 Κεφάλαιο 2

Οι Έλληνες δημιουργούν αποικίες

Κάποτε, κάποιοι κάτοικοι της Ελλάδας έφυγαν και να μείνουν σε άλλα μέρη. 

Έφευγαν γιατί ήθελαν να βρουν καλύτερη τύχη. 

Οι Αιολείς, που έμεναν στην Θεσσαλία, πήγαν στην Λέσβο και την Τένεδο και απέναντι στη Μικρά Ασία.

 Οι Ίωνες, ξεκίνησαν από την Αττική και πήγαν στην Χίο, τη Σάμο και τη Μικρά Ασία.

 

Οι Δωριείς, που έμεναν στην Πελοπόννησο, πήγαν στη Ρόδο και τη Μικρά Ασία. 

Παρουσίαση ΚΛΙΚ από τον Α. Μελιόπουλο

 Κεφάλαιο 3

Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 20.000

ΚΛΙΚ στρογγυλοποίηση

Αριθμοί ως το 10.000 ΚΛΙΚ

Θέση και αξία των ψηφίων ΚΛΙΚ

Ονομασίες αριθμών ΚΛΙΚ

Πράξεις ΚΛΙΚ

ΠΗΓΗ: http://inschool.gr

 2. Αναμνήσεις του καλοκαιριού

Κεφαλονιά... μια μικρή γεύση

Η Κεφαλονιά βρίσκεται στα Επτάνησα

Ο Καραβόμυλος

Σημαδούρα

Αστερίας

Γραμματική - Συντακτικό

Απλή πρόταση λέγεται μια ομάδα λέξεων που μας δίνει ένα ολοκληρωμένο νόημα.                   

                               Π.χ. Ο μαθητής διαβάζει.

 Υποκείμενο λέγεται το πρόσωπο, το ζώο ή το πράγμα που κάνει ή παθαίνει      κάτι  ή βρίσκεται σε μια κατάσταση.

Π.χ. Ο μαθητής διαβάζει.

👉Για να βρούμε το υποκείμενο, κάνουμε την ερώτηση "ποιος;"

👉Το υποκείμενο μπαίνει πάντα σε ονομαστική πτώση.

 Ρήμα λέγεται η λέξη που φανερώνει τι κάνει, τι παθαίνει ή σε ποια κατάσταση   βρίσκεται το υποκείμενο.

Π.χ. Ο μαθητής διαβάζει.

👉Για να βρούμε το ρήμα, κάνουμε την ερώτηση "τι κάνει;"

👉Το ρήμα συμφωνεί πάντα με το υποκείμενο ως προς το πρόσωπο και τον αριθμό.

          

 Αντικείμενο λέγεται η λέξη που φανερώνει πού πηγαίνει η ενέργεια του   υποκειμένου.

Π.χ. Ο μαθητής διαβάζει τα μαθήματα.

👉 Για να βρούμε το αντικείμενο, κάνουμε την ερώτηση τι;" ή και "ποιον; ποια; ποιο;"

👉 Το αντικείμενο βρίσκεται συνήθως σε αιτιατική πτώση. Αλλά καμιά φορά και σε γενική.

 Ενεστώτας: κάτι που γίνεται τώρα χωρίς διακοπή. / Κάτι που   επαναλαμβάνεται.

  Παρατατικός: κάτι που γινόταν χθες συνέχεια.

   Εξακολουθητικός Μέλλοντας: κάτι που θα γίνεται αύριο συνέχεια.

Οι λέξεις που φανερώνουν τι λογής είναι, δηλαδή, τι ποιότητα ή ιδιότητα έχει το  ουσιαστικό, λέγονται επίθετα. Τα επίθετα παίρνουν το γένος του ουσιαστικού που προσδιορίζουν γι’ αυτό έχουν  τρία γένη, με ξεχωριστή κατάληξη για το κάθε γένος.

π.χ. μεγάλος κήπος – μεγάλη πόλη – μεγάλο παιδί

Λέξεις για ορθογραφία: κατεβαίνω - ανεβαίνω, φύλλα, σύννεφο, συμμαθητής, Σεπτέμβρης, Οκτώβρης, χρυσός, ζηλεύω, ψαρεύω, περσινός, φετινός

ΚΛΙΚ για να κάνεις εξάσκηση στη Γραμματική

ΠΗΓΗ: http://users.sch.gr/parantoniou/

 Εποχή του Χαλκού 3000- 1100  π.Χ. (Σύνδεση με ό,τι μάθαμε στην Γ΄τάξη)

Σημαντικοί πολιτισμοί στον Ελλαδικό χώρο:

Κυκλαδικός

Μινωικός

Μυκηναϊκός

Πολλές θεωρίες υπάρχουν για την κατάρρευση του μυκηναϊκού πολιτισμού. 

• Κάποιοι πιστεύουν ότι οφείλεται σε μετακινήσεις πληθυσμών όπως οι Δωριείς, 
• άλλοι λένε ότι οι καταστροφές έχουν σχέση με σεισμούς και αλλαγές στο κλίμα,
• άλλοι δίνουν μεγάλη σημασία στις εσωτερικές αναταραχές και συγκρούσεις.

Οι ταραχές αυτές είχαν σχέση με τη χρήση του σιδήρου, που στα επόμενα χρόνια θα πάρει τη θέση του χαλκού.

Οι καταστροφές και η αναστάτωση έφεραν τη διακοπή των σχέσεων ανάμεσα στους λαούς της Μεσογείου. Οι θαλάσσιες επικοινωνίες δυσκόλεψαν και λιγόστεψαν οι εμπορικές επαφές. Οι άνθρωποι δεν μπορούσαν να βρουν πρώτες ύλες. Αυτό μεγάλωσε την ανασφάλεια και αύξησε την πειρατεία.

Πολλοί Μυκηναίοι μετακινήθηκαν σε άλλες περιοχές και στην Κύπρο. 

Είναι το τέλος μιας εποχής και η αρχή μιας άλλης. Ο νέος πολιτισμός, που θα αναπτυχθεί σταδιακά θα έχει πολύ μικρή ομοιότητα με τον μυκηναϊκό κόσμο.Ωστόσο, η ελληνική γλώσσα, οι μύθοι και τα ονόματα των θεών θα διατηρηθούν.

Ενότητα 1η Γεωμετρικά Χρόνια

11ος αιώνας  --- 8ος αιώνας

Οι άνθρωποι ζωγράφιζαν στα αγγεία τους γεωμετρικά σχέδια και γι΄αυτό ονομάστηκαν γεωμετρικά.

Λίγα Λόγια για τη χρονολόγηση:

Αρχίζουμε να μετράμε από το έτος 1, δηλαδή τη γέννηση του Χριστού. Ό,τι έγινε μετά από αυτή τη χρονιά, λέμε ότι έγινε μετά Χριστόν (μ.Χ.)

Ο 1ος αιώνας μ.Χ. αρχίζει το έτος 1 μ.Χ. και τελειώνει το έτος 100 μ.Χ.. Ο 2ος αιώνας μ.Χ. αρχίζει το έτος 101 μ.Χ. και τελειώνει το έτος 200 μ.Χ.. Ο 21ος αι. μ.Χ. αρχίζει το έτος 2001 μ.Χ. και τελειώνει το 2100 μ.Χ.

Στα χρόνια πρι τη γέννησ του Χριστού μετράμε αντίστροφα:

Ο 1ος αι. προ Χριστού (π.Χ.) αρχίζει το έτος 100 π΄Χ. και τελειώνει το έτος 1 π.Χ. 

Ο 2ος αι. π.Χ. αρχίζει το έτος 200 π.Χ. και τελειώνει το έτος 101 π.Χ.

ΠΗΓΗ:edubox.gr

Κεφάλαιο 1

Η κάθοδος των Δωριέων

Λέξη κλειδί: κάθοδος

ΠΗΓΗ:edubox.gr

Λέξη κλειδί: φύλο

Ομάδα ανθρώπων με κοινά χαρακτηριστικά (καταγωγή, γλώσσα, θρησκεία, έθιμα)

Λέξη κλειδί: Διάλεκτος 

Η ελληνική γλώσσα ανήκει στη μεγάλη οικογένεια των ινδοευρωπαϊκών γλωσσών.

Ήταν χωρισμένη σε διαλέκτους που μιλιόταν σε διάφορες περιοχές του ελλαδικού χώρου. Έτσι σήμερα μιλάμε για ποντιακή διάλεκτο, κυπριακή κ.ά.

Παρουσίαση ΚΛΙΚ

ΠΗΓΗ: https://blogs.sch.gr/meliopoulo

 1. Θυμάμαι ό,τι έμαθα από τη Γ΄τάξη

Κι ένα παιχνιδάκι για να θυμηθούμε την ώρα ... ΚΛΙΚ ΕΔΩ

Κι άλλο ένα για τις θέσεις των ψηφίων  ...ΚΛΙΚ ΕΔΩ

ΠΗΓΗ: https://www.sheppardsoftware.com/math/time

Υπολογισμοί νοεροί  ΚΛΙΚ ΕΔΩ

ΠΗΓΗ:http://quizdemo.iscool.gr/Education

Καλώς ήρθατε στην Δ΄τάξη

Φέτος η ομάδα πετάει!!!

Σεπτέμβριος

Από πού πήρε το όνομά του;

Ο Σεπτέμβριος, ή Σεπτέμβρης είναι ο ένατος μήνας του έτους κατά το Γρηγοριανό ημερολόγιο και πρώτος μήνας του Φθινοπώρου. Περιλαμβάνει 30 ημέρες. Ο Σεπτέμβριος ήταν ο έβδομος μήνας του Ρωμαϊκού ημερολογίου εξ ου και η ονομασία του. Ωστόσο,το τελευταίο δεκαήμερο του Σεπτεμβρίου ξεκινάει επίσημα και το φθινόπωρο, με την άφιξη του Ήλιου στο φθινοπωρινό ισημερινό σημείο της τροχιάς του στις 22 του μήνα. Ο Σεπτέμβριος είναι γνωστός με την ονομασία «Τρυγομηνάς» ή «Τρυγητής"

ΠΗΓΗ: https://el.wikipedia.org

Παροιμίες

 

• Αν ίσως βρέξει ο Τρυγητής, χαρά στον τυροκόμο.
• Θέρος, τρύγος, πόλεμος.
• Μάρτη και Σεπτέμβρη ίσια τα μεσάνυχτα. [:ισημερία]
• Στον Τρυγητή σιτάρι σπείρε και στο πανηγύρι σύρε.
• Τον Σεπτέμβρη τα σταφύλια, τον Οκτώβρη τα κουδούνια.
• Τον Τρυγητή τ' αμπελουργού πάνε χαλάλι οι κόποι.
• Του Σεπτέμβρη οι βροχές, πολλά καλά μας φέρνουν.